Modalidades de la relación
música-drama desde la perspectiva de la composición. Translación
de teoría cinematográfica al campo de la ópera.
Autor: Aitana Kasulin, Lic.
en Música, UCA
Colaboradores: Nicolás Gelormini Lesama, Lic. en Letras,
UBA.
El análisis de las posibilidades que
se presentan al compositor en las relaciones música - drama no sólo
debe tener en cuenta aquellos aportes clásicos provenientes de la
tradición operística , sino también incorporar elementos de la reflexión
sobre la disciplina artística que se ha constituido, según algunos
teóricos, en el relevo actual de la ópera, en tanto arte combinada
(La Música en el Cine, M. Chion). Los aportes más significativos
fueron realizados por Michel Chion, Theodor Adorno - Hans Eisler
y Rick Altmann. Para una mejor integración hemos decidido esquematizar
la relación música drama en cuatro ejes, atendiendo al elemento
que se presenta como objeto de la función musical: estructura, espacio,
tiempo y elementos dramáticos. En el primer caso, la música establece
una relación con una totalidad, ya sea para dividirla o darle mayor
unidad. En el segundo y tercer caso, la música afectará distintos
niveles de percepción del espacio y del tiempo. Finalmente, la música
puede jerarquizar o cargar de subjetividad a los distintos elementos
dramáticos, entendiendo por tal no sólo los diálogos sino también
la gestualidad y los movimientos. En cada caso, sólo se desarrollarán
los temas que permiten su aplicación al campo del género lírico,
mencionándose solamente aquellos han sido desarrollados sólo en
el cine, aún cuando puedan ser objeto de futuros trabajos de composición
en el terreno de la ópera.
La música en función de la estructura
dramática
Podemos reconocer las siguientes funciones
1. Introducción, u obertura.
2. Separador de partes, más utilizado en el cine que en la ópera.
3. Mantiene la continuidad entre partes. Ej: de esto encontramos
en las operas de Strauss que el cambio de decorados se hace sobre
un interludio musical sin cortes, (La Mujer sin Sombra), Música
de transformación (Parsifal, Acto tercero)
4. Leitmotiv como elemento de unificación de la estructura musical,
en el cine en general es tomado de alguna melodía que aparece en
algún momento del film cantada y luego se vuelve un elemento unificador
del discurso. El Leitmotiv operístico puede o no ser presentado
en alguna aria, pero funciona igualmente como elemento unificador
además de dramático.
Música en función del espacio
Primero es necesario definir a qué
espacio estamos haciendo referencia cuando hablamos del mismo en
relación con la ópera. Podemos hablar básicamente de tres tipos
de espacio que responden a diferentes categorías
1. Espacio como lugar donde está ambientada la acción dramática,
determinado geográficamente (país, lugar exótico, un determinado
ambiente). En este caso la música colabora con la escenografía.
Turandot, Madama Butterfly, Puccini.
2. Espacio referido al escenario, a la puesta en escena. La teoría
cinematográfica distingue a propósito música diegética y no diegética
y su equivalencia en términos operísticos.
· Música diegética pertenece a la acción, es una música claramente
oída como emanante de una fuente presente o sugerida por la acción.
Este caso es particularmente interesante como se maneja dentro de
la opera, ya que la música esta constantemente presente para despegar
este tipo de música de la que acompaña el drama en forma continua
encontré básicamente tres maneras de resolverlo
· La fuente sonora se encuentra en el escenario o alguna referencia
a ella (hay algo de ella que se encuentra dentro del marco visual)
por lo tanto perceptivamente se despega del continuo orquestal,
Ej: El llamado de cuerno de Siegfried en "Siegfried" (Acto
II).
o Cuando la música proviene de un "fuera de campo" es
decir de aquel espacio concreto imaginable fuera del escenario.
Desde el decorado se puede hacer una referencia al mismo (una puerta,
una ventana), pero si no existe dentro del marco visual algo que
haga deducible este espacio, a veces es necesario que un personaje
lo nombre para diferenciar "esa música" del continuo orquestal.
En este caso no es necesario que la fuente se vea. Ej: El Caballero
de la Rosa, Strauss, Pélleas et Mellisande, Debussy.
· Ante la presencia de sonidos como campanas o disparos que se diferencian
rápidamente del continuo sonoro, siempre se los identifica como
inmanentes a la acción sin necesidad de mayores aclaraciones. Pues
pertenecen a la categoría del ruido y el ruido en la opera no se
ha incorporado al discurso orquestal, esa es una diferencia enorme
con la elaboración que tuvo la música en el cine, donde se incorporo
la música electroacústica y uno escucha ese continuo sonoro como
música o como ruido según allá correspondencia o no con la imagen
EJ. (Blade Runner). En la opera no se integra al ruido por lo tanto
este queda circunscrito a situaciones muy especificas y claramente
identificables. Éste tal ves sería uno de los elementos a elaborar
para una posible renovación del lenguaje entre otros que iremos
desarrollando.
· Música no diegética emana de una fuente imaginaria no presente
en la acción, que la acompaña o comenta. Esto es lo habitual en
cuanto a la función de la orquesta en la ópera.
La Acusmática como Interacción entre
la música diegetica y la no diegetica.
El concepto fue desarrollado por Pierre
Schaeffer en su "Tratado de objetos musicales". Se trata
de hacer oír sonidos sin que el oyente pueda ver el origen de éstos.
Esto permite dos tipos de trayectos
- Primero se visualiza la causa y
seguidamente es acusmatizada
- Segundo es acusmatizada y recién
después se visualiza, esto genera una atmósfera de mayor expectativa
y misterio. Este recurso lo utiliza Verdi cuando el trovador empieza
a cantar antes de entrar a escena. Entrada de Butterfly, Puccini.
3- El espacio pensado como dimensión.
Sobre todo en el caso de la opera para ayudar al cambio en la percepción
de las dimensiones existen dos recursos uno es la iluminación, y
el otro, tal vez más efectivo, la música. Una música de carácter
grandioso difícilmente nos remita a una escena íntima. Por otra
parte en este caso no podemos trabajar con cambio de focos sino
que el escenario tiene una dimensión fija, en este contexto la música
es la única que puede darnos esa sensación de grandes dimensiones.
Ej: El Walhala Oro del Rin, Escena segunda, Wagner.
Música en función del Tiempo
Como en el caso del espacio, aquí también
es necesario hablar de distintos aspectos de la dimensión temporal.
El tiempo histórico
Corresponde a la época en que se desarrolla
el drama en sus coordenadas históricas. En opera habitualmente esta
situación se resuelve con la escenografía y de ser necesario reforzado
con un comentario textual a cargo del coro (es interesante ver como
este concepto tan propio de la opera es tomado en la Película Alejandro
Nevsky con música de Prokofiev que para dar referencia a la época
y el lugar donde se desarrolla la acción utiliza un coro que sitúa
la historia), o un personaje que asume el papel de narrador caso
típico "El Trovador". En este caso la música poco aporta,
salvo en situaciones puntuales, por ejemplo en Tannhäuser referencia
a una supuesta música medieval, en estos casos si sitúa en determinado
tiempo. Este recurso es mucho mas explotado en el cine, se debe
hacer la salvedad, que en la mayoría de los casos sobre todo hasta
los años 60 (fecha no muy exacta, pero de referencia) nunca se esperó
un rigor histórico en la reconstrucción musical de una determinada
época, basta con que responda a lo que colectivamente se imagina
como música de esa época, lo mismo sucedió en la ópera.
Transcurso del tiempo
El transcurso del tiempo entre distintas
partes de una opera no necesariamente debe ser siempre aclarado.
En el caso de Madame Butterfly, han transcurrido tres años entre
el primer y segundo acto. La música no influye. Hasta ahora no he
relevado ejemplos en los que la música denote sin ambigüedad el
transcurso del tiempo en ópera, aunque este es un recurso ampliamente
usado dentro del lenguaje cinematográfico.
El Tiempo de la Espera
El tiempo de espera es un caso muy
particular por que para percibirlo como tal y que sea realmente
efectivo, o sea que se cargue de ansiedad, debe haber ausencia de
acción esta espera debe ocupar todo. La forma de resolverlo tal
vez más efectiva sea la utilizada por Puccini en Madame Butterfly,
donde queda solo la orquesta sin ningún movimiento escénico más
el coro con Boca Chiussa.
El lenguaje musical y la percepción
del tiempo
Dentro de un lenguaje musical tonal
el oyente puede predecir direccionalidad y cadencia, esto puede
ser utilizado a fin de dar temporalidad a una imagen estática (muy
usado en el cine), permite prever la duración de esa imagen, y en
algunos casos predecir el curso que puede llegar a tomar. Una imagen
estática y un crescendo orquestal pueden llegar a inducir la espera
de un desencadenante. Por el contrario un decrescendo nos llevara
a pensar en la terminación, o en un apagón de la iluminación. La
música es aquí la que marca duración y direccionalidad.
La suma de estos medios mas un determinado movimiento escénico es
lo que Chion denomina en cine "Doble anticipación Temporal",
un movimiento que puedo predecir su recorrido mas la música que
lo reafirma.
El sonido y el tiempo (sonido,
aquello distinto de la música)
Este aspecto ha sido muy trabajado
en el cine, no así en la opera, por lo que no haré referencia a
estos elementos en relación con la ópera y citaré lo distintos puntos
que ya han sido abordados en los estudios referentes al tema.
Condiciones para una temporalizacion
de las imágenes por el sonido
Depende de la naturaleza de las imágenes
y de los sonidos relacionados
- En una imagen fija sin animación
temporal, el sonido puede introducir una temporalidad
- La imagen tiene una animación temporal
propia, la temporalidad del sonido se combina con la existente
La temporalización depende del tipo
de sonido
El valor añadido del sonido opera solo
bajo ciertas condiciones culturales, estéticas y afectivas, por
una interacción de todos los elementos. El sonido hace ver la imagen
de un modo diferente, y viceversa. El valor narrativo de un sonido
es impreciso y puede connotar de distintas formas.
Los fenómenos sonoros tienden a ser fácilmente vectorizables en
el tiempo.
Características de la percepción
del sonido
1. Un sonido liso y continuo es menos
animador que un sonido sostenido de modo accidentado. Una nota prolongada
es menos tensa que una nota con tremolo. Efectos sonoros de tensión
dramática como el trémolo de cuerdas pueden ser remplazados por
sonidos con características similares y se lograra un efecto análogo
2. Una secuencia irregular e imprevisible pone en constante alerta
al oído. Un tiempo demasiado regular y cíclico, por su parte, puede
crear también un efecto de tensión, porque esta regularidad nos
mantiene expectantes ante la posibilidad de una fluctuación
3. La animación temporal de la imagen será más rápida si el ritmo
es inestable que si es rápido y regular
4. Un sonido agudo o rico en frecuencias agudas creara una percepción
más alerta.
5. La temporalización depende también de los puntos de integración
entre sonido e imagen y de la distribución de los puntos de sincronización.
El sonido activa una imagen según introduzca puntos de sincronización
mas o menos previsibles o imprevisibles, variados o monótonos.
Música y elementos dramáticos.
Creación de climas
Escenas o textos neutros
· La música subjetiviza la escena creando un determinado clima.
En algunos casos, podemos tener un texto que no tienen ningún valor
dramático particular y al musicalizarlo le puedo dar una carga extra
hasta hacer creer que esta expresión se desprende de modo natural
del texto o esta contenido en él.
· La música sostiene el carácter neutro del texto
Escenas o textos con contenido expresivo.
Cuando el texto esta cargado de dramatismo en sí mismo la música
puede funcionar básicamente de dos formas:
1. Música empática. Reafirma el sentimiento: la música participa
directamente en la emoción de la escena. Es el caso prototipo en
ópera.
2. Música anempática. Música indiferente a la acción dramática.
La intensidad emocional se eleva a otro nivel, al mostrar a través
de la música la indiferencia del mundo que lo rodea. Ej: Final de
"La Traviata"
Hay músicas que no cumplen ninguna de estas funciones. Tienen un
sentido abstracto o son simplemente una presencia sin resonancia
emocional precisa.
EL Leitmotiv
Asegura al tejido musical una especie
de fluidez deslizante. Fue utilizado tanto en la opera como en el
cine en el cine el ejemplo más claro es Herrman (compositor de Hitchcock),
que utiliza el Leitmotiv como generador de angustia y obsesión.
En la ópera tiene mas funciones: puntúa, remite a una presencia;
resignifica, simboliza, jerarquiza determinados elementos cargándolos
de significado.
Elaboración de los diálogos musicalmente
Las consideraciones expuestas a continuación
provienen de un relevamiento hecho sobre diversas óperas con particular
atención a la relación música orquestal/texto cantado, y de ninguna
manera se agotan en las posibilidades aquí mencionadas. Por otra
parte, dado que el objetivo de este trabajo es estudiar el posible
traslado de técnicas del sonido cinematográfico al género lírico,
no es oportuno desarrollar detalladamente este punto que es propiamente
operístico.
1. Un recurso muy común es la puntuación
(recurso que desarrollaré más adelante) del diálogo con acordes
o breves frases musicales. Existen una enorme cantidad de ejemplos.
2. Un acompañamiento neutro y mantenido sobre el cual se desarrolla
el diálogo.
3. Cada personaje tiene una textura musical propia que se yuxtapone
a la del interlocutor. Ej: El trovador Trío del Conde, Leonora,
y el Trovador.
4. La música de un personaje prima sobre el resto. Ej: El Trovador:
Dúo el conde Luna el trovador donde se mantiene constante el acompañamiento
del Arpa.
5. Continuidad del discurso musical independientemente de quién
cante hasta una frase clave que introduce un cambio. Este es un
recurso de puntuación del dialogo.
Movimiento y música
Diferenciaremos los casos en que la
música acompaña un movimiento de aquellos en que el movimiento sigue
a la música, por ejemplo, el baile (por lo menos en la tradición
clásica occidental)
Dentro del primer grupo, la música
puede:
· Acompañar un desplazamiento escénico: Marcha Fúnebre de Sigfrido,
en el Ocaso de los Dioses. Aída de Verdi.
· Imprimir al movimiento determinada velocidad que sin ella no seria
perceptible. En este sentido también fue usada dentro del lenguaje
cinematográfico Ej, La cabalgata de las Walkirias, en la Walkiria.
También entraría dentro de este caso las escenas de mucho movimiento
y confusión. Ej, El Caballero de la Rosa
· Marcar movimientos puntuales de forma de señalar su importancia
dentro del drama. Caída del Caballo en Carmen.
Movimiento y sincronización
La sincresis
Es el punto de encuentro entre un instante
sonoro y un instante visual.
Este recurso ha sido utilizado en la ópera como forma de subrayar
determinado movimiento. En una función diferente podemos encontrar
cuando en "... " se ve a Sigfrido tocando su cuerno, y
no es obviamente el cantante quien interpreta esa melodía pero por
sincresis uno asume que el sonido parte de ese corno.
Este recurso es al que apelamos cuando se trabaja opera con títeres
Punto de sincronización evitado
Vemos la secuencia y oímos el sonido
final pero sin ver el desenlace de la secuencia. O inversamente
oímos la causa en el sonido, mientras que las consecuencias se manifiestan
en la imagen. Hay un punto de sincronización más poderoso, cuanto
que se postula pero no se realiza.
Hasta ahora no he encontrado ejemplos explícitos en el argumento
de este efecto.
La sonorización y/o musicalización
de trayectos.
Este es un procedimiento muy poco utilizado
en ópera se limita a los casos arriba citados, sin embargo ha sido
muy explotado por el cine sobre todo en los dibujos animados.
Esto no es casual, ya en que los niños el primer modo de expresión
es a través del movimiento, incluso con respecto al lenguaje antes
del significado captan el sonido y movimiento correspondiente a
la palabra, como consecuencia el movimiento y sonido son para los
niños de aprehensión directa. (Alegato por una cierta anormalidad,
Joyce McDougall).
Los chicos a través de los ruidos representan los movimientos y
las fuerzas de los personajes que intervienen en el juego. No se
trata de evocar el ruido de la cosa, sino de evocar el movimiento
de esta.
Subida de una escalera = sonido ascendente. Lo que aquí se imita
es el trayecto y no el sonido del trayecto. La mayoría de los desplazamientos
de cine de animación se simbolizan siguiendo en sincronismo el hilo
de la acción visual por medio de trayectorias musicales (ascendentes,
descendentes) y puntuaciones instrumentales de la acción (golpes,
caídas, puertas que se cierran)
En general las pocas óperas que he visto dirigidas a niños la única
diferencia con otras, es el argumento, pero no he visto la inclusión
metódica de estos recursos en ellas, la incorporación de los mismos
las haría más accesibles y atractivas al publico infantil.
La Gestualidad
La gestualidad en la opera tradicional,
pocas veces esta marcada de manera explícita por el compositor,
y en general este elemento apenas esta esbozado en los libretos,
sin embargo existe una tradición en la gestualidad de la opera propio
de este genero. Es interesante observar la Opera de Marionetas de
Salzburgo, donde las marionetas no mueven la boca, sin embargo uno
reconoce en ellas los gestos propios de los cantantes de opera,
en este caso en particular es donde se pone claramente de manifiesto
esta tradición gestual que tiene la opera. Esta gestualidad exagerada
es la misma que fue empleada en el cine mudo.
En el s. XX existieron otras posturas ante esta tradición, una fue
dada por el teatro musical donde se tomaba este gesto pero descontextualizado,
el efecto final es variado. En algunas obras se carga de humor y
en otras se torna patético. Una postura distinta la represento Stravinsky,
Oedipus Rex, donde el compositor pide explícitamente la utilización
de mascaras en la representación para algunos personajes, y anula
las posibilidad de movimiento de los cantantes, con esto limita
y transforma la gestualidad, en un intento por controlarla.
La Puntuación
Es un recurso muy usado como forma
de jerarquizar o subrayar el dialogo, determinados movimientos,
gestos, u objetos con alto contenido simbólico. La puntuación conlleva
la idea de sincronía.
Las formas de puntuación más utilizadas son:
- Un acorde en sincronía.
- Cambio abrupto de una textura.
- El Leitmotiv.
- Frase musical breve, o pequeño motivo.
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· Otello, Verdi.
· Il Trovatore, Verdi
· La Tetralogia, Wagner.
· Parsifal, Wagner
· Tannhäusser, Wagner.
· Carmen, Bizet.
· El Caballero de la Rosa, Strauss.
· La mujer sin sombra. Strauss.
· Arabella, Strauss.
· Madame Butterfly, Puccini.
· Pelleas et Melisande, Debussy
· Oedipus Rex, Stravinsky. (Opera - Oratorio).
· La Zorrita Astuta Janacek.
· EL niño y los sortilegios, Ravel
· EL hijo prodigo, Debussy.
· El Retablo
del Maesse Pedro. Falla
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